ネット・ゲーム依存予防回復支援MIRA-i（ミライ）、東京都港区・府中市と連携し、『青少年のインターネット利用に関する大規模調査』『インターネット依存予防のための啓発事業』(自治体講演等)を実施｜Asobi

ネット・ゲーム依存予防回復支援MIRA-i（ミライ）[自治体連携のお知らせ]

ネット・ゲーム依存予防回復支援［MIRA-i（ミライ）］を運営する株式会社KENZAN（本社：東京都杉並区、代表取締役：森山育亮）は、2022年4月から東京都港区及び府中市と連携し、青少年のインターネット依存の予防に向けて大規模実態調査や予防啓発を実施しました。これらの取組によって青少年の安心・安全なインターネット利用の推進に貢献しています。

■自治体と連携する背景・目的
新型コロナウイルス感染症の感染拡大による度重なる外出自粛やオンライン環境の充実、さらに学校現場におけるICT教育の推進などにより、青少年のインターネット利用がますます身近になり、使用時間も増える一方、インターネット依存やゲーム依存のリスクが高まっています。依存によって学業不振、家族関係の悪化、生活リズムの乱れ等のさまざまな問題が生じ、ときに不登校、ひきこもり、暴力、高額課金などの深刻な問題につながる場合もあります。

MIRA-iでは、青少年において深刻な問題となっているインターネット依存から予防・回復できる社会の実現を目指して、予防啓発と回復支援に関するサービスを展開してきました。

その中で、「すべての青少年が依存を予防しながら安心・安全にインターネットを利用できること」を実現していくためには、官民の垣根を越えた取組が必要であると考え、子育てや教育分野に注力する東京都港区・府中市との取組が実現しました。

■青少年のインターネット利用に関する大規模調査

自治体ごとに、インターネットの使用状況にどのような傾向があり、どのような困りごとや問題が発生しているのか、正確に実態を把握し、今後の効果的な対策に役立てることを目的に、各自治体内の青少年とその保護者を対象とし、オンラインでの大規模な実態調査を行いました。

港区：
2022年2月に港区立小・中学校に在籍する児童・生徒及び保護者（計10,078名）を対象に小・中学生のインターネット及びオンラインゲームに関する実態調査を実施し、HPにて公開しました。
https://www.city.minato.tokyo.jp/kodomokatei/internet-game.html

府中市：
2022年6月に府中市に住む青少年とその保護者（計20,489名）を対象にインターネット利用状況調査を実施し、結果の一部を広報誌や講演会にて報告しました。
https://www.city.fuchu.tokyo.jp/kosodate/kyoiku/ikuse/keyakitituusinn9gou.files/keyakichi_12.pdf

■調査結果に基づく予防啓発の取組

府中市では、実態調査の結果に基づき、子どものインターネット利用に不安を感じる保護者や子どもの健全育成に関わる地域住民、教育関係者を対象とした講演及び研修会を1年間に5回開催しました。
また、より広範囲に青少年の適切なインターネット利用を促進することを目的に啓発動画を制作し、配信しました。

▽府中市青少年インターネット利用啓発動画
https://www.city.fuchu.tokyo.jp/kosodate/kyoiku/ikuse/seishounen_net_douga.html

■ネット・ゲーム依存予防回復支援［MIRA-i（ミライ）］とは

インターネット依存症・ゲーム依存症（ゲーム障害）に専門特化した、予防啓発と回復支援のサービスを提供しています。
予防分野では、自治体・学校・官公庁・企業等を対象とした講演や出張授業を実施。インターネット・ゲーム関連、教育・健康に関連する企業に対して、専門的な知見に基づく監修や顧問アドバイザーの提供を行っています。
回復支援分野では、依存に悩む本人とその家族を対象とし、専門心理士が認知行動療法をベースとしたカウンセリング（オンライン/対面）を行っています。

MIRA-i（ミライ）WEBサイト： https://www.mira-i.jp/

■今後の講演の体験説明会について

日本中の多くの地域でお困りの、健康的にネットやゲームを利用する方法やインターネット依存症・ゲーム依存症（ゲーム障害）の問題に対し、自治体・学校・官公庁・企業等と連携しながら解決に取り組むため、2023年は講演の無料体験説明会を1ヶ月に1回開催します。
開催日はMIRA-iのWEBサイトにて告知します。

▽MIRA-i（ミライ）講演　無料体験説明会　告知ページ（参加申込ページ）
https://peraichi.com/landing_pages/view/8fq15